雅欣公司生理生態(tài)儀器提高高校植物生理學(xué)教學(xué)質(zhì)量
瀏覽次數(shù):3704 發(fā)布日期:2010-8-5
來(lái)源:北京雅欣理儀
高校植物生理學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)課提升方案
據(jù)北京雅欣理儀科技有限公司歷時(shí)3年,對(duì)全國(guó)300多個(gè)高校植生教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的走訪和電話調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多實(shí)驗(yàn)室由于缺乏必要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,導(dǎo)致許多重要的植物生理實(shí)驗(yàn)無(wú)法開(kāi)出,或是只能進(jìn)行演示性的講解實(shí)驗(yàn),嚴(yán)重影響了該課程的教學(xué)質(zhì)量。
為此,雅欣公司從2003年開(kāi)始應(yīng)老師的要求,陸續(xù)研制了一批適合高校本科和研究生教學(xué)使用的生理生態(tài)儀器,如光合作用測(cè)定系統(tǒng),生物氧測(cè)定儀,葉綠素?zé)晒鈨x,葉面積測(cè)定儀等。經(jīng)過(guò)70多個(gè)高校植生教研室的實(shí)際使用,陸續(xù)開(kāi)設(shè)出來(lái)《葉片光合作用的測(cè)定》,《水分對(duì)植物蒸騰的影響》,《生物光合放氧速率的測(cè)定》,《環(huán)境變化對(duì)光合作用的影響》等一批驗(yàn)證性和研究型的實(shí)驗(yàn)。
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)課教學(xué)活動(dòng),學(xué)生不僅接觸和了解了最新的植物生理學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)方法,并且可以實(shí)際動(dòng)手操作儀器和開(kāi)展進(jìn)一步的研究性學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。上述活動(dòng)很好地配合了植物生理學(xué)的理論教學(xué),提高了教學(xué)質(zhì)量。
詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)儀器配備方案可以瀏覽雅欣公司的網(wǎng)站www.bjyxly.com